L’Educació Social queda definida en el “Reial decret 1420/1991, de 30 d’agost pel qual s’estableix el títol oficial de Diplomat/da en Educació Social”.
La inserció social de totes les persones i col·lectius en situació d'exclusió, risc i/o desavantatge, per a la millora de la seva qualitat de vida.
Està situada en el sistema de serveis socials i s'ha configurat mitjançant la confluència de diferents estratègies d'intervenció: l'animació sociocultural, l'educació especialitzada, l'animació sociolaboral i l'educació de persones adultes.
Un professional de l'educació que treballa articulant accions socioeducatives amb les persones, grups i comunitats, per a generar processos de normalització social i personal.
L'Educació Social és una professió pedagògica que vetlla pels drets de totes les persones. La seva labor se centra en la creació de contextos educatius i en la implementació d'accions mediadores i formatives. Facilita la incorporació a les xarxes socials, promovent el desenvolupament de la sociabilitat i és font de promoció cultural i social.
L'objectiu de l'Educació Social és la inclusió social de persones i col·lectius en situació de desavantatge i risc d'exclusió, millorant la seva qualitat de vida i fomentant la seva participació en la societat. Per això, es generen processos de normalització personal i social que faciliten la seva autonomia i benestar.
Els educadors i educadores socials treballen en diversos sectors com: desenvolupament comunitari, educació no formal, igualtat i violència masclista, educació ambiental, centres educatius, drogodependències, orientació laboral, centres penitenciaris o temps lliure.
La seva labor abasta diferents grups de població com: infància, adolescència, famílies, persones immigrants, persones amb discapacitat, dones i persones majors.
Encara que l'Educació Social va ser oficialment reconeguda en 1991 amb el Reial decret 1420/1991, ja tenia un recorregut previ. A Balears, la Universitat de les illes Balears (UIB) imparteix aquesta titulació des de 1994 i la UNED des de 2001.
S'han arribat a distingir diferents àmbits professionals en l'Educació Social. A pesar que es tracta d'una professió en constant construcció, alguns d'aquests àmbits poden ser els següents:
Llibres blancs:
